Relatório de Estagio apresentado ao curso de licenciatura em matemática como parte da exigência da disciplina estagio supervisionado II, sob a orientação do Prof° Marcio Nascimento.
RELATÓRIO: DA AULA EXTRA - CLASSE
Na quinta feira dia 17 de novembro de 2016, realizei uma atividade '' Extra - Classe'' com a turma da serie 1ª médio, turma ''C'', no turno da manhã, no Colégio Estadual Waldir Leopercio ( Liceu) em varjota.
A atividade teve duração de 30 minutos e mesmo tendo o nome de extra-classe, ela foi executada em sala. Fui muito bem apresentado pela Profº Maria Euselane, e muito bem recepcionado pelos discentes. Antes fui informado pela professora que era uma turma de quarenta e cinco alunos, no momento só tinha 39.
De inicio fiz uma exposição, como seria a aula,expliquei que era uma dinâmica de seis(6),com três
números daria seis, escrevi no quadro as questões e convidei eles para participarem. Para ajudar e facilitar foi dado um objetivo. O objetivo é montar o desafio do seis com apenas três algarismo, podendo utiliza operações existente.
Como:
+ Soma
- Subtração
x Multiplicação
x/y Divisão
N! Fatorial
N? Terminal - representado a soma de todos os números inteiros positivos menores ou iguais a N.
√x Radiciação
xª Potenciação
DINÂMICA
O___O___O = 6
1 ___ 1___1 = 6
2 ___2 ___2 = 6
3 ___3 ___3 = 6
4 ___4 ___4 = 6
5 ___5 ___5 = 6
6 ___6 ___6 = 6
7 ___7 ___7 = 6
8 ___8 ___8 = 6
9 ___9 ___9 = 6
Foi escrito 10 questões, no quadro,e foram resolvidas, ficaram muito curiosos com as questões.
Tudo ocorreu bem, fui muito bem recepcionado pela turma e os mesmo foram bastante participativos atenciosos,até aqueles que não participaram diretamente nas resoluções ficaram atentos e curiosos na dinâmica. No final, os alunos ganharam como premio uma caixa de chocolate, bom bom garoto que foi dividido entre eles. Foi uma experiencia boa.
PROPOSTA DE PLANO DE AULA
Conteúdo:
- Dinâmica dos seis (6)
- Suas operações
Objetivo:
- Levar aos alunos aos conhecimentos matemático através da prática e desafios.
- Mostrar aos alunos como trabalhar as operações.
Metodologia:
- Apresentação do professor (estagiário), e da temática que será abordado na sala.
Recursos:
- Materiais como quadro, pinceis,apagador e outros materiais.
Avaliação:
- O aluno foi avaliado no desenvolvimento da atividade proposta e participação.
Anexo
