domingo, 22 de maio de 2016

ENTREVISTA: “LIVROS DIDÁDITICOS DE MATEMATICA ADOTADO NA ESCOLA: A QUE DISTANCIA ESTÃO DE REALIDADE DOS ESTUDANTES?”


Abaixo segue a entrevista realizada com o professor de matemática Francisco Valdisio  Oliveira ,que leciona nas turmas de 6º, 7º e 8º ano do ensino fundamental  I e II na escola Dep: Manoel Rodriguês, localizado no município de Varjota – ceará.
Nessa entrevista o professor Valdisio expõe seu ponto de vista acerca do tema: “ Livros didáticos de matemática adotado na escola: A que distancia estão da realidade dos estudantes?” 
veja abaixo no link: 
https://www.youtube.com/watch?v=FvDYIQBH9wY&feature=youtuv

terça-feira, 10 de maio de 2016

A relação professor-aluno: Dificuldades,Desafios e Perspectivas


O presente trabalho tem por objetivo aprimorar conhecimento do Estágio 2, que foi realizado uma entrevista com a professora Euselane, com a qual estou estagiando, que é professora da Escola waldier Leopércio em varjota. Formada em licenciatura em matemática, (UVA).Foi feito três perguntas que esclareceu assuntos de um docente em sua profissão, em que falamos sobre A relação professor_aluno: Dificuldades,Desafios e Perspectivas. Em que você ouvira as perguntas e respostas. Onde ela relatou pontos que possa ajudar a melhorar no ensino aprendizado dos alunos. Espero ter ajudado com alguns esclarecimentos.

Veja no link:

https://soundcloud.com/pedro-melo-316099953/entrevista-com-a-professora-euselane

quinta-feira, 5 de maio de 2016

A MATEMÁTICA E OS PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM MINHA VIDA: PASSADO, PRESENTE E FUTURO.            



INTRODUÇÃO:

O presente trabalho tem por objetivo aprimorar conhecimento do estágio2, que foi realizado na E.E.F. Dep: Manoel Rodriguês em Varjota, por motivo da Escola E.E.M. Waldir Leopércio ter aderido a greve.
Com o tema, A matemática e os professores de matemática em minha vida: passado, presente e futuro.  Foi aplicado um questionário de 5 questões, em uma sala de aula, em que se encontravam 21 alunos do 9º ano A responderam.
Comentaram que adoraram as questões por espertar com lembranças do Professor passado de matemática que dizia estudem, que vocês iram precisar dessas fórmulas para darem seqüencia no ensino médio, que será mais um passo para o futuro.
VEJA O QUESTIONÁRIO ABRINDO O LINK:
 https://docs.google.com/forms/d/1CiCnwDo7F2OlDGCtGeJe_iipl_hhnHjVF_EuObSyZjI/edit#responses






















Posso afirmar que este trabalho esta sendo muito importante, visto ter  proporcionado conhecimento  significativo na realização de meus  atos de perceber o conhecer por meio da razão e/ou da experiência que esse trabalho vem mim ajudando como estagiário , ver idéias de incentivo que os meninos relataram ao dizer que o professor tinha motivados para estudarem e se prepararem para o futuro.