INTRODUÇÃO:
O presente trabalho tem por objetivo
aprimorar conhecimento do estágio2, que foi realizado na E.E.F. Dep: Manoel
Rodriguês em Varjota, por motivo da Escola E.E.M. Waldir Leopércio ter aderido
a greve.
Com o tema, A matemática e os
professores de matemática em minha vida: passado, presente e futuro. Foi
aplicado um questionário de 5 questões, em uma sala de aula, em que se
encontravam 21 alunos do 9º ano A responderam.
Comentaram que adoraram as questões por
espertar com lembranças do Professor passado de matemática que
dizia estudem, que vocês iram precisar dessas fórmulas para darem seqüencia no
ensino médio, que será mais um passo para o futuro.
VEJA O QUESTIONÁRIO ABRINDO O LINK:
https://docs.google.com/forms/d/1CiCnwDo7F2OlDGCtGeJe_iipl_hhnHjVF_EuObSyZjI/edit#responses
Posso afirmar que este trabalho esta sendo muito importante, visto ter proporcionado conhecimento significativo na realização de meus atos de perceber o conhecer por meio da razão e/ou da experiência que esse trabalho vem mim ajudando como estagiário , ver idéias de incentivo que os meninos relataram ao dizer que o professor tinha motivados para estudarem e se prepararem para o futuro.
https://docs.google.com/forms/d/1CiCnwDo7F2OlDGCtGeJe_iipl_hhnHjVF_EuObSyZjI/edit#responses
Posso afirmar que este trabalho esta sendo muito importante, visto ter proporcionado conhecimento significativo na realização de meus atos de perceber o conhecer por meio da razão e/ou da experiência que esse trabalho vem mim ajudando como estagiário , ver idéias de incentivo que os meninos relataram ao dizer que o professor tinha motivados para estudarem e se prepararem para o futuro.
Ok, Pedro. No entanto faltou apresentar e analisar os resultados.
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